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        【精品】15篇

        來源:其他范文 時間:2022-02-08 10:14:45 閱讀:

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        大家好!我是126班的沈思齊。今天,我要為大家演講的題目是《爭做孝心少年,弘揚傳統美德》。從前,認為什么最美呢?無非是一些花花草草,一條清澈見底的小河,就能讓我驚訝萬分;后來,認為什么是美呢?太陽升起...下面是小編收集整理的【精品】15篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】15篇

        篇1

          大家好!我是126班的沈思齊。今天,我要為大家演講的題目是《爭做孝心少年,弘揚傳統美德》。

          從前,認為什么最美呢?無非是一些花花草草,一條清澈見底的小河,就能讓我驚訝萬分;后來,認為什么是美呢?太陽升起的壯觀,小橋流水的纏綿,或是感人肺腑的愛與關懷;而現在,經歷過一些風雨,又被社會所感染,突然覺得原來最純樸的孝心,最美……

          早就聽說了”最美孝心少年“這個活動,它尋找了一個個心存孝道的優秀少年,把孝道傳承萬千。古人云”百善孝為先“。而孝字,是老在上,子在下,身為少年的我們,是否更應該孝順我們的父母呢?

          一位名叫黃鳳的小女孩,樂觀開朗的她本來擁有一個幸福美滿的家庭,突然有一天,爸爸從樓上摔下來,打碎了她那片和平寧靜的心靈,爸爸脊柱摔斷了,媽媽也走了,小黃鳳拿著家里僅有的錢,用一架鐵板車推著爸爸,想到500公里外的上海醫治爸爸,結果卻以失敗告終。從此,年僅6歲天真可愛的小黃鳳肩上扛起了巨大的擔子。每天早上早起,為爸爸翻身……就這樣,她堅持了10年。如今,她已16歲了,懂事的她依然做著她該做的事。孝在她的心中生根發芽,從未間斷。

          像這樣的故事還有很多:乖巧的女孩,在炎熱的夏夜里幫媽媽賣烤串,身上叮得都是包,卻不肯離去;堅強的男孩總是微笑著,在家與醫院之間不知疲倦地推著媽媽;另有一個帥氣的男孩,獻出自己的骨髓,讓母親的生命再次開出絢爛的花朵??赐旰?,我已淚流滿面,是啊,多么真誠的孝,多么樸實的孝??!

          一個個孝的故事已傳遍華夏,一顆顆孝的心靈已感染萬千百。中華民族的傳統美德,又一次在少年心中傳承并發揚光大!

          ”誰言寸草心,報得三春暉“,連小草都懂得報答,更何況是我們人類呢?

          從現在開始,讓孝存在我們心中。

          送一份孝心給家人,送一份關心為父母。

          孝,存在少年心!

          謝謝大家!我的演講完畢。

        篇2

          美麗中國,美好家園

          敬愛的老師、親愛的同學們:

          上午好!

          相信大家和我一樣,都閱讀過《美麗中國,美好家園》這本書吧?從書中我們看到了許多環境污染的現狀,霧霾、沙塵暴天氣,工廠大量排放的污水,森林遭到過度的砍伐,土地的沙化等等,這都讓人感到非常的痛心,也嚴重地影響和危害人們的生活與健康。幸運的是,我們所居住的融安仍是一個理想的宜居城市,這里有藍藍的天空,滿眼青翠的西山,清澈碧綠的融江和清新的空氣。

          今年的“五一”假期間,天氣晴朗,陽光燦爛,暖風習習。這樣的好天氣,加上剛好是假期,很容易讓人產生外出踏青、郊游的念頭,我們家也不例外。

          經過一番準備,我們出發了。媽媽騎著電動車一馬當先在前面開路,我和爸爸分別騎著自行車跟在后面。

          我們直接騎車來到洲頭,這里地勢平坦開闊,三面環水,有一大片草地,今年春天剛冒出來的小草,把這里裝扮得像一塊碧綠的地毯,讓人忍不住想在上面打幾個滾。我們找了一處干凈的地方把帶來的東西放下。這時,有一群爸爸的朋友,恰好也帶著家人一起來搞燒烤。在他們的熱情邀請下,我們加入了他們的隊伍。

          就在大家忙著收拾東西的時候,爸爸突然問道:“小朋友們,你們知道動畫片《喜羊羊和灰太狼》里,灰太狼的口頭禪是什么嗎?”

          “那你們覺得,像大洲島這么好玩的地方,我們還會再來游玩嗎?”

          “當然會!”

          “可是,我們希望下次再來的時候,還能看到現在所留下的垃圾嗎?”

          “不希望!”

          “所以,我們應該怎么做呢?”

          “知道了,把垃圾收拾處理掉!”

          我們一邊回答,一邊開始動手收拾垃圾。燒烤棍、餐巾紙、飲料瓶、塑料袋等等,凡是顯眼的垃圾都成了我們爭相收拾的對象。爸爸、媽媽、叔叔阿姨們也都有說有笑地一起動手清理。 在回來的路上,我和小伙伴們還熱烈地討論著,下次什么時候再來大洲島游玩呢??

        篇3

        尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

          大家好!今天,我很榮幸作為我?!白蠲缹W生”的代表站在這里。我感到非常興奮。首先,我要向所有一直指導我、關心我學習的領導們,以及所有努力教我、給我寶貴知識的老師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意。

          光陰似箭,日月如梭。自從我上學以來已經有很長時間了。這次我獲得了“最漂亮學生”的稱號。對我來說,激勵比表揚更重要。站在舞臺上與你分享我的收獲,此時此刻我的心中充滿了感激。

          今天有這樣一個好的成績,我非常感謝我們的老師,他們用偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法、良好的指導、專業而負責的工作態度,在學習中給了我們全面、最好的素質教育;也很關心我們的生活和心態,就像自己的孩子一樣。

          我還要感謝那些和我一起經歷起起落落的同學和朋友們。如果沒有你的陪伴,我不會這么高興。所以,我想說,這個榮譽也是大家共同努力得到的。

          看看我們學習、生活和成長的地方。這里師資力量雄厚,管理措施科學。這里,有嚴謹求實的教學風格,創新發展的學習風格;在這里,有“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的學習生活,有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲。

          在這樣優越的環境下,作為學生,我們能不認真學習嗎?同學們,為了讓我們的夢想成為現實,在今后的學習生活中,我們應該聽從老師的教導,認真學習專業知識,以“學生日常行為規范”為標準,始終嚴格要求自己,做一個好學生。

          現在,頭銜和成就都屬于過去,面對自己的不足,我們正等待著更多的挑戰和不斷的成長!今后,我將更加腳踏實地,謙虛謹慎地生活,努力工作,認真學習,取得更大的進步!

          同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,迎接風雨的洗禮,去探索知識的海洋。同時我也衷心祝愿我們的學校明天更加輝煌,更加美麗,我們的老師們身體健康,工作順利!

        篇4

        敬愛的導師,親愛的同學們:

          在過去的一年里,我取得了優異成績,新的學期開始了,我更要發奮學習,從紀律、品德各方面嚴格要求自己,做最美中學生。因為懂得感恩,所以我們美麗。一路走來,我們感謝父母親的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝導師的教誨。記住父母親的生日;回家幫父母親做家務;得到別人幫助后說謝謝;對導師的辛勤付出心存感激。

          我們心存感激,心情更快樂,生活更和諧。因為我們誠信,所以我們美麗。揚州大學附中學生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來。因為還要上學,車主未到,就留了一張紙條,準備賠償,被稱為“最誠信的中學生”。

          誠信其實并不遙遠,你沒完成作業時抄襲他人了嗎?考試時作弊了嗎?未完成作業時對導師撒謊了嗎?要做一名好學生,必須先學會做人,讓我們從小事做起,與誠信同行吧!因為擁有自信,所以我們美麗。學習中遇到失敗時,我們真會覺得走投無路了。卻往往在最后發現,這是生命的轉機。

          這轉機來源于自信,來自于勇氣,來自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力就是一名好學生;基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功?!币驗閾碛袎粝?,所以我們美麗。我們都是追夢人,無論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當存高遠,我想說:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!?/p>

          讓我們做最美中學生,圓中國少年夢最后我希望七年級、八年級的學弟學妹們,勤奮學習,勇攀高峰,為中考打下堅實基礎;希望初三的戰友們在奔赴中考的攻堅戰中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰,為二中歷史譜寫新的華章,在20xx馬到成功!

          謝謝大家!

        篇5

        尊敬的各位領導、各位老師:

          大家下午好!今天很榮幸站在這里,首先感謝校領導,老師們和各位同學的支持。

          說起當老師,從小我就想:將來一定要好好學習,做個文化人,為的是方便自己,服務大家。在我還是一名學生時,老師是無所不會,無所不能。從那時起就立志長大后要當一名老師。

          而如今,我有幸成了一名教師。我深知自己不是科班出身,沒有經過系統訓練,我虛心向師范院校畢業的老師、有經驗的老師學習,以彌補自己專業方面的不足,同時也不敢放松文化知識方面的學習。正是由于自己的勤學上進,也為自己爭取了許多學習和培訓的機會,每每有這樣的機會,我都十分珍惜,不敢有半點馬虎。另外,我是一個很實在能吃苦的人,教學工作實實在在。教學成績也很突出。這也給了我很大的信心:我可以在教師這個職業發展下去。是啊,教師這一職業需要付出艱辛的勞動,有時甚至充滿辛酸和淚水,但是,自己喜歡,選擇了,什么也不可阻擋自己投身教育,為了我的教書夢可以延續,我不斷努力充實自己,我自考大學科目,拿取大學文憑,能夠在這個講臺上一直工作是我最大的夢想。

          教育是一種職業,也是一種專業,更是一項事業,愛因斯坦說:“教育是上帝送給孩子們的最好禮物?!蔽覀冋沁@種禮物的傳遞者。我們一日從教,一日“送禮”,樂此不倦,讓我們用無限的真情守護有限歲月里神圣的職業,讓我們的生命因享受教育而更加美好!

          我的演講結束,謝謝大家!

        篇6

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家好!

          不知道同學們還記不記得子貢對孔子的評價:溫柔恭敬。為什么子貢把單純等同于溫柔、善良、尊重、隱忍?我覺得不僅僅是因為節儉能給他老人家帶來更好的生活,而是因為節儉是抵制物欲的有力姿態。

          個人簡單的生活,能讓人感受到簡單的快樂,擁有穩定的心態,能讓人在滿足生活基本需求后,有更多的精力去追求超越平庸的藝術。和很多人的單純結合在一起,會產生累積效應。在物質匱乏的那個時代,有些人意識到簡單的生活不僅能讓更多的人在這種有限的資源條件下生存,還能讓人感到平靜與和諧。

          但在當今物欲橫流的世界,有多少人假裝留下還能用的東西?有多少人愿意為了美貌和衣服出賣自己的感情?有多少人為了維持表面上奢侈的生活而侵吞集體財產?但是又有多少人意識到這一切都是無止境的貪婪造成的。別忘了我們先賢曾經說過:五色使人瞎,五音使人聾,五味使人爽。所以勤儉節約是一種克制的智慧,防止人墮落成欲望的機器,成為魔鬼的奴隸。

          如果人類還放縱自己的欲望,甚至愿意被外物支配,那么結果就是人先瘋后死?,F在的環境問題不僅僅是錢的問題,更是欲望的問題。就像江湖上那句名言:出來混總要還的。人類破壞環境、浪費資源的債務,未來必須由我們的后代來償還。所以,節儉是一種可持續的策略。

          退一步說,我們有沒有認真想過自己的衣食住行?如果你有,那你一定是個認真的人。古人常說:飲水思源。一粒米該亮幾盞晨光,多少露珠能滋潤它,使它潔白透亮?一張紙要多少棵自由生長的綠樹,多少人沖洗處理才光滑干凈?一件衣服需要撿幾縷羊毛,怎么用纖巧的手編織才能給我們舒適和溫暖?任何事物都必須有其背后的精神生活。要認識到勤儉節約是對天地萬物的尊重,是對萬物的感恩。

          勤儉節約也離不開努力的前提。其實,正因為我們沒有經歷過勞動的起伏,所以才會傾向于輕視別人的勞動成果。如果我們努力工作,我們就會更加理解、重視和珍惜別人的工作。我們花這么多錢的部分原因難道不是因為我們太容易得到嗎?

          未來,我們將展開翅膀,飛向屬于自己的天空。到那個時候,勤儉節約對我們來說就更有現實意義了。我們必須在勞動創造和享受他人勞動成果之間找到平衡。希望那個時候,我們還能保持節儉的態度。別忘了我們擁有的一切都是我們這樣的人通過同樣的勞動生產出來的!別忘了,總有一種沉迷人性的沖動!不要忘記,一切都值得感激和尊重!這樣,勤儉節約才能成為我們生活的態度。

          謝謝大家!

        篇7

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好:

          在本次學校環境整治活動下,我代表學校向全體師生發出倡議,呼吁大家養成良好行為習慣,共創美好校園環境。

          “環境是心靈的港灣,環境是靈感的源泉,環境是塑造人的搖籃?!碑斘覀冊诰G樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感到心情舒暢;但優美的環境是要靠大家共同來營造的。每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。我想,維護“校園衛生”早已經是老生常談了,“保護環境,人人有責”這句話更是我們爛熟于心的,可是,可為什么我們的校園依舊時常能看到那些散落在樓道里的垃圾,那些依偎著綠色植物的果皮紙屑,依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見了地上的垃圾,我們同學還可以繼續說說笑笑,帶著“事不關己,高高掛起”的心理跨過它們。為什么???這太多的疑問,其實我們每一個人都可以回答,也是可以改變的。

          同學們,文明的衛生習慣靠我們平時一點一滴地養成,美好的校園環境需要我們共同營造??墒黔h顧我們的四周,卻有著諸多與之

          例如:語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發生;

          環境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學對環境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理,有的將垃圾偷偷掃進床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱;

          財物損壞不少,僅僅在本學期,學校的浴室門就被弄壞了好多次;少數同學洗臉洗衣服后水龍頭忘了關,成噸的水短時間被放干,嚴重影響集體生活,這不只是浪費的問題,而是人性的缺失;

          有同學過度消費,總在不應該的時間進小店??

          以上種種可見,校內的陋習嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

          比如儀容整潔,不染發、不涂指甲、不穿高跟鞋,不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校等;自覺維護校園環境,不隨便買零食吃;不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且去動手撿拾紙片等,要懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己;愛學校的一草一木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫,更不踢門、浪費水電??并且勸阻、制止破壞行為,及時報告;物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度……

          眾所周知,所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑??還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起??這些看似讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是,我們每位同學都應該自覺保持教室及其所在班級的周邊環境衛生。只有我們每個同學養成良好的行為習慣,人人動手,才能讓我們每天走進班級里,都能看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢、身心健康、自然,我們的學習效率就大大提高,何樂而不為呢?

          同學們,撿起一片垃圾,留下一方潔凈。整治校園環境,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!在這個明媚的下午, 讓我們攜起手來,從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起,養成良好行為習慣,共同營造美好校園環境。

        篇8

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!今天,我很榮幸作為我們學?!白蠲缹W生”的代表站在這里,我感到無比的激動和激動。首先,我要向所有指導和關心我學習的領導,向所有努力工作并給我寶貴知識的老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意。

          時間過得飛快,一眨眼的功夫。我已經很久沒有在學校讀書而不自知了。這次我獲得了“最美學生”的稱號。對我來說,不僅僅是表揚,更是鼓勵。站在舞臺上和大家分享我的收獲,此時此刻心里充滿了感激。

          今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。

          我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

          同學們,當你走進我們美麗的校園時,我不知道你有什么感想??纯次覀儗W習,生活和成長的地方,這里,有雄厚的師資力量,有科學的管理措施;這里,有嚴謹求實的教風,有創新發展的學風;這里,有“書山有路勤為徑,學海無顏苦作舟”的學習生活,有“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲。在這樣優越的環境下,作為學生的我們,能不認真學習嗎?同學們,為了讓我們的夢想成為現實,在今后的學習生活中,我們更應該認真聆聽老師的教誨,認真學習專業知識,以《學生日常行為規范》為準繩,時刻嚴格要求自己,做一個品學兼優的好學生。尊師愛校,團結同學;在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及班委指揮,上下學、出操、課間活動都要把安全放在第一位。

          現在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

          同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

        篇9

        各位老師,各位同學:

          外在美是短暫的,容易消失的,只有內在美才是永恒不變的。偉大的周恩來總理,長相俊美,被稱為四大美男子之一。但讓我們永遠懷念的是,不是他俊俏的容顏,而是他那全心全意為人民服務的精神,他那從小就立志“為中華之崛起而讀書”的信念。我們要向他學習,做美麗的人,做最美學生。

          如何成為最美學生呢, 我總結為“四管”和“四學”。

          四管

          一、 管住自己的手。在學校,不要亂涂亂畫,不要亂扔亂丟,不要順手牽羊,不要打架。要用自己的手,為學校,為他人做有益的事。該出手時就出手,不該出手時絕不出手。

          二、 管住自己的腳。要用腳遵守一定的規則,不要亂穿馬路,亂闖紅燈,不要踐踏桌椅、墻壁、門窗,這是對美的踐踏。

          三、 管住自己的嘴。講禮貌話,講暖心話,講增進感情和友誼的話。話說得好,可以消除矛盾;話說的不好,則會損傷感情。

          四、 管住自己的心?!耙磺薪杂尚纳?,修“心”養性,相由心生,心美則人美。我們要有一顆善良的心,用心幫人,用心做人,用心學習。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從小做起,從身邊做起,從點點滴滴做起。

          四學

          一、學會一定的禮儀。小學生是行為習慣形成的重要時期,應及早學習一些禮儀知識,有利于培養自己的交往能力。學會禮貌用語,在禮貌用語的同時,還應有得體的舉止。

          二、學會自我控制?,F在學生中有不少人在與人交往時易怒、霸道、喜好對抗。一個人不可能完全消滅自己的不良情緒,關鍵是在激動或憤怒時,能有效轉移并調整到理智狀態。為了學會自我控制,平時我們要多訓練自我解嘲能力,這種方法可以有效的幫助我們擺脫不良情緒的不良處境,此外,深呼吸、講笑話、生氣時,馬上進入沉默狀態等方法。

          三、學會商量。1、去同別人商量事情時,態度要誠懇;2、把自己的想法跟別人說清楚;3、商量時要互相謙讓,盡可能尊重他人的意見,人家暫不同意時盡量不強求。學會商量,就能使原來看似復雜的問題,變得容易多了。

          四、學會承擔。在與同學交往時,不要因為一點小事鬧意見,不要總找理由推脫責任,要學會承擔。

        篇10

        尊敬的老師、同學們:

          你們好,我是四(5)班的姚,今天我給大家演講的題目是《爭做最美孝心少年》。

          中華民族在幾千年的歷史長河中,孕育了光輝燦爛文化,許許多多優秀的文化通過祖祖輩輩的傳承得以發揚。中國有句古話叫做“百善孝為先”,意思是說:孝敬父母是人的第一美德。古有“香九齡,能溫席 ”的九歲少年黃香,為了讓父親在寒冷的冬夜溫暖的睡覺,每天都到父親的床上鋪好被子,用自己的身體來捂熱床被。父親被他孝心深深感動,他的行為人們廣為傳送。

          現在的社會也有很多感人的孝道事跡讓我感動不已。如重慶忠縣的12歲女孩吳林香,一家五口,母親身患癌癥,外婆全身癱瘓,老邁的外公右手殘疾,還有乳臭未干的5歲的弟弟,面對這樣窮困潦倒的家,她經受住考驗一邊努力學習,一邊頑強的撐起全家的生活重擔。每天天不亮就起床給母親、外婆穿衣服,服侍全家人洗漱,然后砍柴、打豬草、洗衣服、煎藥、收拾院落、做早飯,伺候全家吃完飯,她才能帶著5歲的弟弟走兩個小時的山路到馬灌鎮小學讀書。雖然每天要從早忙到晚,但家庭的重擔并沒有壓垮她, 在生活中她仍能保持微笑,堅強面對明天。

          看到這個事跡想想自己每天飯來張口,衣來伸手,無憂無慮的。遇到不開心的事情還耍脾氣任性,惹爸爸媽媽生氣就感到慚愧。

          父母們養育了我們,為了改善家庭生活,他們白天在外面辛辛苦苦 工作,任勞任怨。在家里細心照顧我們,操碎了心,無怨無悔。我們今天能夠幸福的生活學習首先應該感恩我們的父母,我們要在平時生活中做一些力所能及的事情,如掃地。擦桌子。洗碗。疊被子。學會照顧自己,努力學習,減少父母的負擔。尊敬長輩,說一句溫暖的話,遞一杯熱茶都會感動父母。我們每天多一點進步,就是對父母多一點孝敬。

          “誰言寸草心,報得三春暉”讓我們現在開始用寸草之心去報答父母無私的養育之恩,讓孝心的美德和我們相伴,讓我們的世界充滿愛,充滿孝道。

        篇11

        尊敬的老師,親愛的同學:

          大家好!

          “人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的.為人民服務當中去,最美學生演講稿?!睂懙木褪抢卒h,他樂于助人,以短暫的一生譜寫了無數的壯麗詩篇,豎起一座令人敬仰的道德豐碑,是全國人民學習的榜樣;現在有龔鈺奔,他舍身忘我,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學,自己卻被壓在車輪底下 ,致使左腿高位截肢,同時也是我們學習的榜樣,像這樣的“最美學生”舉不勝舉,但我唯獨要講的是我們的班長------柳蕭。

          她,誠實守信,落落大方,她把文明禮儀當做自己的一對密不可分的好伙伴。她平等友愛,用她的真誠去愛別人;她非常有集體識,顧全大局,顧全集體;她,擅于交談,樂于傾聽別人的話,我們向她提出的問題,她都認真回答;不順都事,她都樂于傾聽,設法幫忙解脫,演講稿《最美學生演講稿》。

          她,非常喜歡樂于助人,每當有人向她提出或請教問題時,她都耐心的講解,班級的事她都樂于去做。是她,通過愛心和善舉,在幫助他人,溫暖他人。

          她,“言必信,信必果”。她守時、守信、有責任心,自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個很好的帶頭作用,是她教會我們“一言既出,駟馬難追”。

          她,成績優異,好學自強。只要遇到難題,總會認真鉆研,直到把問題弄懂。所有的主科,她都主動提前預習,其他的微科,她都擠課余時間來背。天剛亮,她就在讀副科。她的“天行健,君子以自強不息’的不懈奮斗精神,值得我們學習。

          像她這樣的人也有很多,我們要從身邊去發現,有的人真誠友愛、相互尊重;有的人顧全大局,顧全集體;有的人,善于交談、樂于傾聽;有的人助人為樂,樂于奉獻 ;有的人,誠實守信,為人真誠;愿大家踏著她成功的足跡,不斷改變自己、完善自我,為做一位像她那樣的優秀、美麗的中學生而努力奮斗吧! 《最美學生演講稿》

        篇12

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我是12(3+2)建筑班的馮揚帆,很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者,我會加倍努力,成為最美的高中生。

          我是一名性格開朗,學習優異的高中生,對同學我友愛互助,對師長我尊敬有加。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助同學并且協助老師做一些力所能及的事的好學生,我的偶像是蘇東坡,欣賞他的文學修養但更喜歡的是他對美食的熱衷。

          我興趣愛好廣泛,多次在校內校外的書法比賽上獲獎,在專業方面,我曾經獲得金華市CAD建筑繪圖比賽上奪得頭籌。

          作為學習委員的我,有較強的學習能力,活動組織能力和人際交往能力。我憑借著強烈的責任感,對工作極端負責的態度,完美地完成老師交給我的任務。

          我是一個上進心特別強,任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學生。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!蔽倚枰粋€更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂意為大家服務,我深深認識到,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園,我渴望成為最美學生,通過自己的努力,為大家共同的進步貢獻自己的一份力量。

          曾經有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎?!苯Y果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。

          “看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來?!边@首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲,當我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經歷,現在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應當毫不猶豫站起來,從頭再來?!边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。

          是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優秀的,但我會是最努力的。

          請大家相信我,我不會讓你們失望!我會去努力,會去拼搏,會去奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。

        篇13

        同學們、老師們:

          上午好!自從上學期學校開展尋找“最美師生”的活動以來,同學們漸漸學會了尋找身邊的美,也漸漸地在努力展現自己的美。通過老師和同學們的推薦,我們評選出14位校級“最美學生”。在此,老師從這14位同學的學習與生活兩個方面選取一些美麗的閃光點與大家分享。

          六4班李奕,在課堂上她總是認真聽講,仔細思考,積極發言,認真回答老師提出的問題;課后,抓緊時間寫作業,回到家的第一件事情就是認真完成作業,對學過的功課認真復習,爭取學一課,掌握一課,通過自己的努力,她屢屢獲得“課堂之星”、“作業之星”、“思維之星”及學校獎學金。

          六7班的章怡是班里的英語課代表和核心組長,對待工作她認真負責。她最喜歡做的事就是給組員開會討論問題,她還堅持下課都給組員報聽寫,批好,下發,再把錯誤集中,再聽。雖然這過程十分復雜,但她很樂意去面對,做一個負責的組長。

          五3班的王至祺他擅長奧數,可不是天生的。他擠出時間,加倍努力,才成為同學間的佼佼者。他每天學會幾道題,一學期就是幾百道題。當他面臨難題,一定會用上所有方法,有些時候甚至會“自創”一種方法,試著做出來。

          有人說金子是純美的,但比金子更美的是人的心靈。四3班朱宇凡常將自己積攢的零花錢捐給災區的小朋友,逢年過節也經常買東西去福利院看望小朋友。去年自從舅媽發生意外之后,朱宇凡在雙休日會帶上童話書、帶上表弟愛吃的零食到外婆家,給表弟講故事、陪他玩玩具。放假了就催著媽媽將表弟接來,照顧表弟洗澡、吃飯、穿衣……正因為他的細心呵護,在弟弟眼里:哥哥是最棒的!

          柳佳林,他把三(2)班當成是自己的家,老師就是父母,同學就是兄弟姐妹。但是同學之間相處,有時也會因為小事,鬧點矛盾。他是如何處理和同學關系的呢?每當和同學有沖突時,他總是按照媽媽說的“要想別人如何待你,首先你就要如何待別人?!彼?,他都會主動地讓著同學,就因為這樣,他擁有了許許多多的好朋友,在他有需要時同學們也都很樂意幫助他。

          二1班的蔣雨箬同學非常在乎班級榮譽。每天回家總會談起班級里發生的一些事情。她總是說,如果每位小朋友都能管好自己,為班級做些事情,我們班就可以評為教養班級了。媽媽問她:“你為班級評比教養班級,有沒有出一份力呢?”

          “當然有的。首先我從來沒有被扣過一分,還有,最近劉老師請我當檢查衛生的小干部,有的小朋友的抽屜很亂,我就幫他們整理,有時候還教他們整理。有一次,別的小干部檢查了一會兒,全都下去活動了,只有我一個人把每個抽屜都檢查了一遍?!彼荒樥J真地和媽媽說。

          一3班的陸昊辰在假期中,他能以“教養細節”作為行動準則。在走親訪友時,很多小朋友聚在一起非常熱鬧,幾個三四歲的小朋友經常會為了一件小玩具而鬧得不可開交。這時,他就會站出來保護弱者,并告訴他們要互相謙讓,主人要讓客人先,玩具要大家一起分享才好玩,獨樂樂不如眾樂樂。親戚們見了都夸他長大了,懂事了。

          同學們、老師們,“最美學生”的事跡材料已經展示在廣場的櫥窗里,希望大家走過路過不要錯過,停下腳步,好好學習。我們請以上同學,還有一10班邊子健、二2班傅欣恬、三3班黃銨、四8班陸辰陽、四10班孫楚楚、五1班林笑晗、六5班徐曉羊上臺,請校長為他們頒獎。

          同學們,希望大家共同努力,爭做有教養的“最美學生”!

        篇14

          孝,是中華民族的傳統美德。有些人一聽到”孝“就會想到孔子,認為孔子是最早的孝的倡導者。然而事實并非如此,在孔子以前,孝的觀念已經存在了。但孔子是第一位將孝納入國家安定,天下太平來考慮的思想家。他認為孝是仁之本,一個人若不能做到孝,就絕對不是一個仁人。

          百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。那么什么是孝呢?我國古代許多思想家都曾經問過這一問題。

          曾子曾經說:”生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮,可謂孝矣?!?/p>

          孔子曾經說過,對于奉養父母,若心無恭敬,那么與養貓養狗有什么區別呢?

          歷史上有許多關于孝的故事,其中二十四孝中,有一則”閔子騫勸父感后母“的故事,感人至深。

          閔子騫幼時喪母,父親娶了一個繼母,但他對繼母就像對生母一樣孝順。后來,繼母接連生了兩個兒子,于是對閔子騫憎惡起來。冬天到了,天氣十分寒冷。繼母為兩個親生兒子做了棉衣,棉衣的內里用的是絮。而給子騫做的棉衣用的內里卻是蘆花。后來事情敗露,父親大怒,要將繼母趕出家門,子騫卻跪在父親面前,哭著勸父親不要趕走繼母:”母在——子寒,母去——子單!“繼母被深深地感動,從此善待閔子騫。

          好一句”母在——子寒,母去——子單!“不知有多少人被這句話深深地觸動,想必現在的你也是如此。閔子騫那種不計私仇,單純的孝心值得我們借鑒,學習,發揚!

          那么怎么才能做到孝呢?

          其實,孝心并沒有那么復雜,我們不必像閔子騫那樣無私,那樣偉大,也不必像王祥那樣,付出那么大的代價,只為了讓生病的媽媽吃到魚。

          有時候,一杯溫開水,一句簡單的問候,一次主動做家務,一張高分的試卷和普通的獎狀,這一系列微不足道的小事,便會使我們的父母感到欣慰和放心。這,便是我們目前輕而易舉能做到的孝。如果連這點小孝都做不到,那么你就失去了生命的價值,就談不上仁,談不上有愛心,更談不上頂天立地,闖出一番事業!

          孝心無價,作為炎黃子孫的我們要時刻謹記:做人要做到孝,要把我們的傳統美德發揚光大。

        篇15

        做最美的中學生演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是四、一班的李碩,很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者,我會加倍努力,成為一名最美的小學生。 我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說不文明的語言,總能禮貌待人,見到老師主動問好。我團結同學,樂于助人 ,低年級的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽,穿著干凈的校服,戴著紅領巾去上學時,我都充滿了激情和活力。在校園內發現地上有紙屑時,我會毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學生。我的最大優點是:富有愛心、進取心、責任心,并且各門功課門門棒。我有信心!我有能力! 所以,想要做一個最美的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名真正的最美學生!

          請領導們、老師們、同學們相信我,支持我,我一定不會讓你們失望。請為我投上信任的一票,為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!

        本文來源:http://www.sunnyvalelifestyle.com/fanwen537902/

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